Bỏ qua đến nội dung

Hướng dẫn luyện đề

Làm nhiều đề không quan trọng bằng làm đúng cách. Một đề làm kỹ tốt hơn 5 đề làm qua loa.


Trước khi bắt đầu:

  • Tắt điện thoại, tắt thông báo máy tính
  • Chuẩn bị đồng hồ bấm giờ
  • Không dừng giữa chừng
  • Không tra từ điển trong khi làm bài
PhầnThời gian
Speaking Part 1 (3 đề)9 phút (3 phút/đề)
Speaking Part 23 phút (1 phút chuẩn bị + 2 phút nói)
Speaking Part 33–4 phút (1 phút chuẩn bị + 2–3 phút nói)
Writing Task 120 phút
Writing Task 240 phút

Với Speaking: Tự ghi âm bằng điện thoại rồi nghe lại.

Speaking — Tự đánh giá theo 5 tiêu chí:

  • Vocabulary: Mình có dùng đủ từ liên quan chủ đề chưa?
  • Grammar: Có câu ghép/phức chưa? Có sai lỗi cơ bản không?
  • Pronunciation: Nói rõ không? Âm cuối có phát âm đúng không?
  • Fluency: Có dừng im lặng > 5 giây không? Có nói đủ 3 câu tối thiểu không?
  • Coherence: Có dùng từ nối không? Ý có logic không?

Writing — Dùng Checklist: Kiểm tra theo Checklist Writing

Sau khi tự chấm:

  1. Ghi ra 3 lỗi hay gặp nhất của bạn
  2. Ôn lại phần lý thuyết liên quan đến lỗi đó
  3. Viết/nói lại đoạn đó với phiên bản đã sửa

Dùng kết quả tự chấm để biết kỹ năng nào còn yếu → ôn thêm trang tương ứng.


Tuần ôn còn lạiSố đề thử/tuầnGhi chú
Còn 4 tuần1 đề Speaking + 1 đề WritingLuyện chiến lược cơ bản trước
Còn 3 tuần2 đề Speaking + 1 đề WritingTăng tốc Speaking
Còn 2 tuần2 đề Speaking + 2 đề WritingLuyện cả 2 task Writing
Tuần cuối3 đề Speaking + 2 đề WritingGiữ phong độ, không học thêm mới

Sau khi làm đề — Câu hỏi tự đánh giá

Phần tiêu đề “Sau khi làm đề — Câu hỏi tự đánh giá”

Sau mỗi đề, trả lời thành thật những câu hỏi sau:

Speaking:

  1. Mình có nói đủ thời gian không? (Part 1: 3 phút, Part 2: 2 phút, Part 3: 2–3 phút)
  2. Mình có dùng template chưa hay nói theo bản năng?
  3. Từ nào mình quên hoặc dùng sai? → Học từ đó
  4. Lỗi ngữ pháp nào mình hay mắc nhất?

Writing:

  1. Task 1 có đủ 120 từ không? Task 2 có đủ 250 từ không?
  2. Có viết đủ tất cả ý yêu cầu trong đề không?
  3. Có đủ từ nối không? Có câu ghép/phức không?
  4. Đọc lại có thấy lỗi mạo từ, chia động từ không?

🔼 Nâng cao — Luyện Speaking như thể thi thật
  1. Ghi âm rồi nghe lại — nghe xem mình nói nhanh hay chậm, rõ hay không rõ
  2. So sánh với bài mẫu — nghe bài mẫu rồi thử nói lại theo cấu trúc tương tự
  3. Luyện cùng bạn — 1 người hỏi, 1 người trả lời, đổi vai sau mỗi 5 phút
  4. Luyện trước gương — quan sát ngôn ngữ cơ thể, giúp tự tin hơn
  1. Viết 1 đoạn Body paragraph mỗi ngày (không cần viết cả bài)
  2. Đọc bài mẫu B1 rồi phân tích cấu trúc câu — học cách người viết giỏi tổ chức ý
  3. Luyện viết mở bài và kết bài nhanh — đây là 2 phần dễ mất điểm vì hết thời gian